INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO CONTEXTO DA TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE
1.0 Introdução A análise do estudo denominado “Aplicação de Técnicas de Inteligência Artificial para Classificação de Fuga ao Tema em Redações”, possibilitou uma reflexão a respeito das possibilidades e/ou potencialidades da Inteligência Artificial (IA) na área da Educação. Em especial, problematizamos as perspectivas que se abrem no campo do trabalho docente em um contexto de […]
Estimando o impacto da automação sobre a Educação Profissionalizante: o caso dos cursos técnicos
A era contemporânea é marcada pela 4ª Revolução Industrial, uma fase de desenvolvimento que enfatiza a integração de tecnologias avançadas como Inteligência Artificial (IA), Robótica, Big Data e Internet das Coisas (IoT) nos diferentes setores da economia. Assim como em revoluções industriais anteriores, precisamos lidar com as mudanças causadas pela introdução das novas tecnologias. A […]
Automação na educação: caminhos da discussão sobre a inteligência artificial
á muito a área da educação flerta com tecnologias que automatizam diferentes aspectos dos processos de ensino e aprendizagem sob o discurso de personalização, da liberação do professor de atividades que não sejam em sala de aula e de sua atenção individualizada ao aluno. Embora essa discussão tenha ganhado força na última década com o […]
Automação escolar e a relação com os alunos
A automação escolar auxilia bastante instituições educacionais. Como sabemos, a computação está cada vez mais presente na vida das pessoas, porém, ainda existem atividades que deixam de receber melhorias, por já serem rotina. Como em diversos negócios, isso também acontece em muitas escolas. Hoje, várias atividades acabam tomando mais tempo do que deveriam e engessando […]
Automação escolar
A transformação digital e o rápido avanço da tecnologia mudaram completamente a maneira como vivemos e trabalhamos, e a educação não poderia ficar de fora dessa revolução. A automação escolar, impulsionada por soluções como a inteligência artificial e a nuvem, está redefinindo os processos e práticas das instituições de ensino. Por meio dela, os gestores […]
MICROAULAS ON-LINE NO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
Lorem Ipsum é simplesmente um texto fictício da indústria tipográfica e de impressão. Lorem Ipsum tem sido o texto fictício padrão da indústria desde os anos 1500, quando um impressor desconhecido pegou uma bandeja de tipos e os misturou para criar um livro de amostras de tipos. Ele sobreviveu não apenas a cinco séculos, mas também […]